第5节（3 / 5）

原来是自家孩子太聪明了老师教不了了啊！顾家爷爷奶奶和苏家外公外婆总算都松了一口气，其实跳级这个事情他们也已经在考虑了，如果舒蕾老师今天不上门的话 ，他们原本是打算让顾染读完这个学期，再给她办小学的入学手续的。

“小九是名副其实的天才！”舒蕾老师赞叹道，聪明的孩子她见过很多，其实幼儿园真的是个提供给孩子们交朋友一起玩的地方，有很多聪明的孩子被家长送进幼儿园，一是像顾家和苏家长辈考虑的那样，为了避免慧极必伤这种伤仲永的情况，二则是因为星际时代情商和智商一样重要，哪怕是天才，也是需要伙伴的，如果情商太低，是很难交上朋友的。

但是那些格外聪明的孩子来到幼儿园后，普遍都会遇见一个问题，那就是他们难以融入到普通的孩子里，这种现象很正常，幼儿园里也特地为了这些孩子创办了一个早慧班的，那里聚集的都是一些格外聪明所以无法融入团体的孩子，天才和天才之间自然会存在共同语言，于是在不抹灭孩子天赋的同时，还能帮助孩子们交到投缘的朋友，一举两得。

情商和智商这种与生俱来的东西不同，大部分的五岁小孩其实都没什么情商，需要后天培养的。而顾染不一样，她智商很高的同时，情商居然也很高，这就是让舒蕾最感到惊讶的地方，因为她还记得最初顾小九那个冷漠又孤傲的样子，不爱理人就算了，随便开口说句话都能让人哽死，她一开始还想着这孩子肯定没啥情商呢。

顾染入学的时候是做过幼儿园的入学考试卷的，那是一份简单的智力测试卷，自然是得到了智商很高建议着重培养的结果，这样的天才落到自己的班里，舒蕾本以为她是呆不过一个礼拜的，然而她猜中了开头，却没有料到结尾。

的确一开始顾染是各种不习惯不适应，但是短短两天时间，她马上就调整好了自己的定位，快速地融入了班级里，同小组的成员也相处得很好，可也正是因为这一点，让舒蕾实在忍不住亲自来一趟苏家别墅了。

“顾小九，她真的是个非常出色的小朋友。”舒蕾发自内心地说道，“但是就是因为她太聪明，所以我才不得不在这里跟您们说一说，这孩子太痛苦了啊。”

明明无法融入团体，却逼迫着自己读懂并接轨身边小伙伴稚气的想法，被迫重新学习着早已会的知识，还要装作一副恍然大悟的样子，明明掌握的知识已经超过班上所有同学一大截，却为了融入团体，伪装成跟身边小伙伴一样的小朋友，这样天天戴着面具生活，哪怕是大人也受不了啊，更何况只是一个五岁的小朋友呢！

舒蕾老师实在是看不下去了，早慧班之所以建立，其实就是为了专门培养那些高智商孩子的情商，帮助他们交到知心的朋友，而顾染这种情况，她认为哪怕把她放到一个陌生环境，她也能够很快地把自己融入进去，这样的双商天才大可以放心地给她办理跳级，绝对不会出现那些无法适应环境，无法交到朋友这些窘困的情况。

舒蕾老师说了很多，“我非常喜欢顾小九这位小朋友，我也带过很多届小朋友了，看过很多天才儿童，哪怕就我们现在班上其实也还有一位高智商天才，只是他的情况特殊，才会一直没有去早慧班，像顾小九这种能够这么快速调节自身，从而达成自己目的的小朋友真的很难遇见。另外我也觉得长辈们其实大可以顺着她的想法来，我在跟她交谈的时候，我可以感觉到她对自己的时间非常有规划，她渴望汲取更多的知识，我知道家长们总还是会希望给孩子一个尽可能快乐的童年，但是有些孩子就是非常愿意去逼迫自己的，逼着她去像同龄人一样玩耍倒是为难她了。总之，与其让顾小九小朋友在幼儿园里这样浑噩度日，倒不如直接为她办理跳级，以顾小九小朋友的性格，不管到哪里，适应环境这方面她都不会有问题的。”

老师说完之后便离开了，留下四位长辈们一脸的深思，这种被老师劝着跳级的情况他们还真的是第一次遇见，早慧班他们知道，顾柒和顾时瑾从前就是在早慧班读的，不过这个班是没有办法直接进的，都是要在普通班里待一阵子，学校根据孩子表现的情况才会决定是否将其转进早慧班。

他们本也以为顾染会跟两位哥哥姐姐一样，很快就被转进早慧班，毕竟她的聪慧他们都看得见，但想不到的是还没等她转进早慧班，居然老师上门来建议跳级了，这可真的是又骄傲又内疚啊，骄傲的是孩子竟这么优秀，可正因此孩子这般优秀，心里才更觉得内疚。

四位长辈也不是没见识的人，毕竟年轻的时候都是响当当的一方人物，像苏家外婆，从前可是有着帝国第一名媛的称号呢，于是几人一合计，决定就听从老师的建议，这就给顾染安排进小学。

对于这个决定，苏家外婆最为赞同，毕竟顾染的礼仪从小就是由她一手教导的，现在才读幼儿园没多久，就变得跟熊孩子似的，再不复从前那个乖巧的小淑女模样，想想她这阵子整的那些花招，苏家外婆就觉得头疼，简直被折腾地活生生老了好几岁。

就这样，顾染放学被接回家的时候，就被告知明天开始就不用去幼儿园