分卷(6)(2 / 3)
之的肩,说:你想住本科宿舍就住吧,要是觉得搬东西麻烦,我可以叫几个研究生帮你。
邵淮之:
他不是这个意思
而实验课下课后,主动请缨去归还实验耗材的凌耿,这就离开几分钟的功夫,再返回实验室的时候,就看见了这么一幕。
从他的角度看,于瞻拍肩的动作都快要和邵淮之抱在一起了!
凌耿瞪着双眼,咬牙切齿:又来?
作者有话要说: 问:于老师你知不知道自己有多亮?
于瞻:?
学长和老师的关系
于老师。凌耿在于瞻背后喊了一声,喊得堪称石破天惊,穿透云霄。
于瞻被那一声吓得一激灵,手错了位,从邵淮之肩上落下,他勉强维持着修养转过头,压抑怒火,说:喊什么?这里是实验室。
你也知道这里是实验室?在实验室还敢对大神动手动脚?凌耿心里简直气得不行,碍于于瞻老师的身份,忍了忍,才说:于老师,已经下课了。
那语气好像在赶一个不速之客,于瞻从业这几年来还从没有哪个学生敢这么跟他说话的,一时间有些气闷,凌耿,你
于老师。邵淮之及时打断他,越过他将凌耿严严实实护在身后,刚刚的建议我很感激,不过搬东西这件事,我可以自己来,不麻烦于老师了。
邵淮之现在背对着凌耿,由于身高优势,遮住了凌耿大部分的视线,邵淮之趁机向于瞻眼神示意:没什么事就先走吧。
这种赤/裸裸的维护,于瞻就算是个傻子也看得出来,他回以犀利的视线:好你个邵淮之,帮人不帮理吗?
一边是凌耿,一边是于瞻,邵淮之觉得很头疼。
天平等重的两端系上了砝码,略微一倾斜,偏向了前者,邵淮之无奈地妥协,说:于老师。
他后面的话没有接着说下去,但请君移步的语气已经很明显了。
听着那声于老师,于瞻幽幽地剐了他一眼,深觉多年交情不如养条鱼。算了算了,就看在老师的面子上,不跟他计较。
而随着于瞻离开实验室,在邵淮之身后的凌耿终于有机会探了个头出来,学长?
乖巧而带有试探性的问话,小朋友干净得像是一阵风,把邵淮之的脾气磨得一点都不剩,宠溺地说:你呀
我?凌耿不太明白。
算了。邵淮之转过了身,微微笑着看向凌耿,说:于瞻好歹也是个老师,按照古人的话来说,叫尊师重道,现在的话,也讲究个尊老爱幼,你刚刚那么说话,就不怕他以后对你有意见,上课针对你?
我那就是太着急了,没有考虑这么多经邵淮之一提醒,凌耿突然就觉得有点后悔。其实他这个人并不算是浮躁冲动的性格,平时也挺冷静的,怎么一遇到邵淮之的事就这么沉不住气呢
好了,没关系的,下次注意。见凌耿懊恼的样子,邵淮之莫名有些不忍心,揉了揉他的头发以示安慰。
本来是再正常不过的话,凌耿偏偏只捕捉到了下次两个字。下次?下次再发生这种事情?再让于瞻占大神便宜?
绝对不可能!
凌耿气势汹汹地收拾好了东西,在邵淮之不解的目光中,把人带出了实验室,拉到了楼梯口,安全出口的某个角落里。
他表情郑重,说:学长,你以后离于老师远一点。
啊?为什么?这一句话在邵淮之听来很是好笑,这又是哪里得来的结论?
邵淮之轻松的神情,一看就没把凌耿刚刚的语重心长当回事,凌耿觉得是时候该把问题的严重性挑明来说了,学长,难道你不觉得,于老师对你跟对别人完全不一样吗?他对学生那么严格,从来都不允许学生迟到的,掐点上课那都是等于踩在他脸上了,我上次就是,还被扣光了平时得分。
说到这,凌耿就有些怒意,磨着牙说完,顿了顿这才继续,可你今天不仅踩点上课,还是跟于老师一起进的实验室!就这样,他都没有怪你,甚至一句重话也没说,还手把手教你做实验。这哪是一个老师跟学生之间的关系?我看于老师,就是对你图谋不轨,他
凌。邵淮之越听越不对劲,只好出声打断,半眯着双眼,着重复述了一遍,图谋不轨?
是啊。凌耿丝毫没有危机感,还在自我感觉良好,头头是道地分析,而且于老师看你的眼神也很奇怪,他还动手动脚的,肯定是想对你
话没说完,戛然而止。
邵淮之猛地靠了过来,单手撑在墙面上。凌耿被那姿势逼得直往后退,不得不贴着墙,还没来得及问什么,就看见邵淮之低下头,视线聚焦在他脸上,语气很是危险地说:你刚刚的意思是,于瞻,想对我做什么?
对,对你身高以及气势的压迫,凌耿从来没有见过邵淮之这么凌厉的样子,一时间有些口吃,想说的话也卡在嘴边,大脑一片空白。
由于是下课时间,学生都走了,实验室这栋楼也很少有人经过,楼梯口就更加,安静得不像话。
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