第5节（2 / 3）

闻声扭头看她，他也不清楚：“谁知道呢。”

话题好像就这么结束了，她有点不甘自己为什么不会聊天。手指搅着自己的衣摆一角，她想将对话继续下去。

陈序洲虽然身上没有亲近感，可有问必答，礼貌和疏离总是掌握得非常好，真想和他说两句话也不是很难，可温听澜就是不知道要怎么开口。

好不容易做好了心理建树，走廊上不知道冒出哪个班级的熟人和他打招呼，一下子又让温听澜把想说的话给咽回去了。

胡彪找他们是因为月考，倒不是两个人没有考好，而是两个人都考得太好了。

每次月考各年级前几名都会登上光荣榜。

找他们来是填写表格的，到时候得把他们的照片、座右铭都贴广告栏里。

成绩的排名表格已经打印出来了，陈序洲不问自取地拿起了成绩表格，总表第一行就是温听澜，五班的秦礼是第二名，第三名是陈序洲。因为考试的范围比较小，这次大家的分数并没有被拉开多少。

温听澜自然也好奇，鼓起勇气凑过去时她第一注意力并不在陈序洲手里的名单上，而是他身上淡淡的柠檬皂荚的香味，像是阳台上随风飘扬的白色床单。

就像蝉鸣是盛夏的记号，他身上的香柠檬味道是温听澜少女悸动的荧光记号笔标注。

因为香味出神的片刻，耳边传来他的声音：“厉害啊。”

夸奖的语气听着其实只是客套，可温听澜还是不争气地停了半拍的呼吸。

胡彪从一大摞资料里找到表格递给他们：“座右铭尽量写得正能量一点。”

说着从键盘旁边拿了一支水笔：“去那边找个空位置写一下，写完给我。”

不知道是来写表格的，温听澜也没带笔，跟着陈序洲走到办公室的会议桌边，他倒是绅士让温听澜先动笔。

表格很简单，不过是基本情况。

班级、姓名、各科成绩和座右铭。

除了座右铭，其余的很快就写完了。

温听澜还没有想好要写什么座右铭，对于好学生来说一句“好好学习天天向上”就够了，对于不想学习的人怎么样的鸡汤座右铭都没有用。

温听澜想了想，提笔：命运就是一次次告诉你“你会失败”，但每次你都要反过来告诉命运：我还要再搏一次。

写完温听澜把笔给他：“给。”

“好。”陈序洲伸手拿过笔。

指尖在她手心无意地划过，冬日明明还没有来，但静电却从短暂的接触中急速地窜遍了温听澜的全身。

水笔在纸张上沙沙地写着，低垂的眼眸在额前的碎发下若隐若现，温听澜看不出他写的什么座右铭，只见他在句尾戳了一个点。

“你写的什么座右铭？”温听澜问。

他倒是慷慨大方，像是给同学抄作业一样。

表格空白处的字迹很漂亮，人如其字，苍劲有力。

视线扫过名字班级和各科成绩，最后停在了座右铭那一栏。

——“年级第一第二说得对，说得好，说得很全面。”

作者有话说：

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◎他是自己贫瘠爱意之海的例外◎

“噗嗤——”温听澜没忍住笑了出来。

她总觉得陈序洲或许会写李白，写“天生我材必有用”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、写陶渊明，写“悟已往之不谏注，知来者之可追”、写苏轼，写“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”……

怎么都不会是这么一句。

他和温听澜一起去交表格，也看见了她的，语气半是打趣：“文化人啊。”

温听澜知道他认真想也能想出来，只是他并不在乎什么光荣榜，他不需要在上面就能拥有别人的羡慕，于是便敷衍对待。

当然他这句话胡彪没有采用。

陈序洲混不吝：“不是挺好的吗？我们要向优秀的人学习，年级第一第二比我优秀。”

胡彪用笔划掉他那句话，不接受：“重新写。”

最后他不得不屈服，换了一个。

——身如芥子，心藏须弥。

这回胡彪满意了，顺道让陈序洲把成绩总表拿去教室贴起来。

九月的洵川在四点多还没有橙色的落日余晖，但并肩一起走依旧是一个很好的说话机会。

要不要说点什么？来的时候已经浪费了一个机会，回教室的机会别再浪费了。